http://topfreesites.net/ 気にしなければどうと言うことはない。 ja Copyright 2012 Tue, 15 May 2012 15:15:22 +0900 http://www.sixapart.com/movabletype/ http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss ここでは、まず交渉能力の基礎にある社会的視点取得能力の発達について説明してから、交渉能力の発達レベルについて述べます。 まずは、社会的視点取得能力の発達について・・・。 セルマンは社会的対人的葛藤場面を提示し、主人公はどうしたらいいか、なぜそう思うのかその理由を聞く中で・・・ 自他の視点を分化させているか(自分の視点とは異なった他者の視点がとれるか)。 それらを関係づけ協調させられるかをみる方法を考案し、5つの発達段階を提唱しています。 セルマンの課題および面接場面で聞かれる質間は次のようなものです。 「あきら君は仲よしの太郎君の誕生日に、ボールをあげようか、トラックにしようか迷っています。 ちょうどその時むこうから太郎君がやってきたので、どっちがいいか聞いてみようと思いまた。 でも太郎君はとても悲しそうでした。 「どうしたの？」と聞いたら、「この間、可愛がっていた犬のポチが死んでしまったんだ」と言いました・・・」。 http://topfreesites.net/2012/05/2_4.html http://topfreesites.net/2012/05/2_4.html Tue, 15 May 2012 15:15:22 +0900 他者とお互いの欲求や意見、考え方が対立するとき、その対立をどのように解決するか・・・ また話し合いにおいて自他の考えが相互に影響し合うことによりお互いの考えの不備を修正していけるかに関する発達的研究を紹介し、「たくましい社会性」について考えてみることにします。 まずは、対人的葛藤場面での交渉について。 対人的場面で不均衡が生じたとき、どのように対処するかを規定するものとして、相手は何を考え何を望んでいるのかわかる・・・ 自分がこうすると相手はどう思うか、状況はどうなるか予測できるなど、状況の解釈や行動の結果の予測などの社会的認知要因が考えられます。 セルマンは、相手の立場にたって考える能力、あるいは自他の欲求や考えを理解し、それらを関係づける能力(役割取得能力、社会的視点取得能力)の発達について理論化しています。 その発達レベルによって対人的葛藤への対処の仕方が異なるとして、交渉プロセスや対人的方略の発達を、インタヴューや行動観察によって検討しています。 そして、社会的視点取得能力の発達と関連した4つの発達的レベルを提唱しています。 http://topfreesites.net/2012/04/post_37.html http://topfreesites.net/2012/04/post_37.html Mon, 16 Apr 2012 15:14:39 +0900 プロジェクター レンタルして大画面で観たいですね。 ]]> http://topfreesites.net/2012/03/post_41.html http://topfreesites.net/2012/03/post_41.html Sun, 25 Mar 2012 14:58:49 +0900 電話占いのランキングチェックしておきましょう。 ]]> http://topfreesites.net/2012/03/post_40.html http://topfreesites.net/2012/03/post_40.html Thu, 08 Mar 2012 12:47:38 +0900 3種類の法則にもとづいた領域判断ができるように、複雑な事態ではより多くの観点から判断・調整ができるように・・・ 子どもの思考を援助する必要があります。 子どもの内省的な思考を促すことにより、社会的思考の発達水準を高めることができるのです。 では次に、対立を交渉によって解決する能力について書いていきたいと思います。 私たちは社会の中で他者とともに生きていかねばならないのですが、他者とともに生きていく過程で必ず自他の対立が生じます。 そのときその対立をどのように解決するかは、その人が他者・社会とどのような関係をもつかを規定する重要な問題でしょう。 対人的な対立を双方によい形で解決できること・・・ さらに対立・交渉を通して双方の考えや欲求をより妥当なものにできることは、「たくましい社会性」の主要な側面でしょう。 http://topfreesites.net/2012/03/2_3.html http://topfreesites.net/2012/03/2_3.html Sun, 04 Mar 2012 15:13:48 +0900 対人的な葛藤や意思決定に際して、私たちはいろいろと考え、悩むことになります。 その内面的な思考は、見方を変えると、道徳、慣習、個人領域ごとの思考であり、領域調整なのです。 領域調整は3種類の社会的思考水準の発達を基盤にして洗錬されていきます。 この領域調整の発達は、広義の道徳性の発達そのものなのです。 さまざまな問題に直面したとき、自分自身で判断し、領域調整し、意思決定することが、自律的な社会的行動につながり、自律的な社会性の発達を促すものです。 子どもは、自分を取り巻く世界を自分なりに理解し、その理解に沿うように行動しようとします。 ・・・まず、子どもが自由に人とかかわり、自由に友だちと遊び、その中でさまざまな問題に遭遇し、自分の考えで判断し、自発的に行動しようとする環境を用意することが何よりも大切になります。 http://topfreesites.net/2012/02/post_36.html http://topfreesites.net/2012/02/post_36.html Wed, 08 Feb 2012 15:13:12 +0900 金銭の寄付行為は、一般に個人の自由意思によらなければならないのですが・・・ 寄付により病気の子どもの命が救われるという道徳的な要素も強く持っています。 町内会で寄付金を集める場合は、多分に慣習の要素を持つことになります。 道徳領域だけから判断すると、多額の寄付をしなければならないでしょう。 しかし、私たちは「数百円程度の金額であれ、多くの人が寄付することにより子どもの命が救われます。 この程度が社会通念上適当でしょう。 少額でも寄付という行為を通して世の中に貢献していきたい」というように、各領域からの見方を調整して、一つの行為を決定しています。 http://topfreesites.net/2012/01/2_2.html http://topfreesites.net/2012/01/2_2.html Thu, 12 Jan 2012 15:12:39 +0900 具体的な状況における個人の行動は、道徳、慣習、個人の各領域からの判断が調整された産物です。 つまり、ある特定の社会的行動を予測し説明するためには、その状況における道徳的判断、慣習による判断、個人的な判断という3領域の社会的思考をすべて考慮し・・・ そして、各領域の思考がどのように調整されるかを見る必要があります。 先の例では、「規則を守ることよりも人の命の方が大切」という判断をした子どもの場合・・・ 慣習よりも道徳を重みづけて判断するという調整をしたことになります。 「廊下を走ると新たな事故を起こすかもしれないから、急ぎ歩きで行けばよい」 ・・・と判断した子どもは、怪我をした子どもへの気づかいは足らないものの、子どもなりに道徳と慣習を調和させているのです。 http://topfreesites.net/2011/12/post_35.html http://topfreesites.net/2011/12/post_35.html Fri, 02 Dec 2011 15:12:03 +0900 ロートアイアンなどのようなものとしてあらゆるところで使用されていますね。 有名なアメリカ合衆国アリゾナ州のバリンジャー阻石群、アフリカのグルートフォンティン限鉄(77・5トン)などをはじめ・・・ 日本にも滋賀県の田上唄鉄(1885年発見、174キログラム)や、富山県の白荻唄鉄など、数十から100キログラムを越すかなり大きなものも知られています。 しかし一般にいえば、唄鉄はやはりまれに発見されるものにすぎないから、これをもって「道具」をつくって実用に供するというような性質のものではなかったのです。 ]]> http://topfreesites.net/2011/12/post_38.html http://topfreesites.net/2011/12/post_38.html Thu, 01 Dec 2011 16:13:55 +0900 行動は自己のあらゆる側面とバランスがとれるように決定されます。 段階5になると、自己概念を変容するものとしてとらえ、個人の意思決定を自己が発展し変容するプロセスとして考えるようになります。 では次に、自律的な社会的行動について。 まずは、領域調整の話からはじめます。 集団の中で生活している以上、純粋に個人領域の行動といえるものは少ないもの。 また、単純に道徳と慣習のいずれかの問題として片づけられるものも少ないでしょう。 ・・・たとえば、「友だちが大怪我をしたため急いで先生を呼びに行かなければならない」という事態では、「友だちを救う」という道徳的行動と「廊下は静かに歩く」という慣習行動が関係してきます。 「難民のための募金に応じる」という事態では、個人、道徳、慣習のすべての領域が関係してくるでしょう。 ・・・私たちは、このような問題をどのように解決するのでしょうか。 http://topfreesites.net/2011/11/2_1.html http://topfreesites.net/2011/11/2_1.html Fri, 04 Nov 2011 15:11:09 +0900 スメタナは、個人についての考え方が自己理解と深く関係していると考え、5つの発達段階を設定しています。 所有物や身体的な特徴から自己を定義する段階1では、自分らしさは外見で決められ、個人のプライバシーは自分だけの問題です。 段階2になると、行動パターン、行動特徴、明確な役割(男の子、子ども)が自己を定義するうえで重要になります。 「男だから～する」といったように、個人の行動は自己の行動スタイルを確立するためになされます。 思春期以後の段階3では、他者とは異なる意思、感情、思想を持った存在として自己をとらえ始めます。 自分らしさを内面から作りだそうとするのです。 青年期後半からの段階4では、行動を決定する統一体として自己をとらえるようになります。 http://topfreesites.net/2011/10/post_34.html http://topfreesites.net/2011/10/post_34.html Sun, 02 Oct 2011 15:10:31 +0900 電話占いのランキングについてはこちらをチェックしてください。 ]]> http://topfreesites.net/2011/09/post_33.html http://topfreesites.net/2011/09/post_33.html Fri, 30 Sep 2011 12:15:42 +0900 ソファー　ベッドなどで横になる閑もなかった。 その一端を本人はこう語る。 「図面が書けないもんで豊橋から工業高校を出たやつを一人連れてきまして、口でいうことを書かせることにしました。 彼は夜は何時にしまうんですか、と申しましたから、夜は寝ないの、と言いました。 夜は寝るもんじゃない。 夜は勉強するために暗いんだ、と。 眠くなるのは朝方だから、朝寝ようじゃないか、と。 そう言って朝四時半まで仕事をしたわけです。 一年間彼もついて来ました」]]> http://topfreesites.net/2011/09/post_27.html http://topfreesites.net/2011/09/post_27.html Sun, 18 Sep 2011 11:18:33 +0900 ベッド 通販などにもこだわった住宅がつくれるのだ。 ちょうど、中部電力が大井川源流に井川ダムをつくる計画があったので、川合さんはコンクリートを冷やす装置を売込み、これが成功。 リュックを背負って静岡から大日峠をこえて何度もダムサイトまで通い、コンクリートの冷却装置を完成させたのである。 このことが、当時東京都新庁舎の設計に当っていた建築家・丹下健三に知ら加るところとなり、川合さんは東京に呼び出される。 都庁の冷暖房をどう計画するかの相談のためである、その時の様子はこんな具合だった。 「都庁のことですから、すでに権威ある設備設計者に頼んでおったもんで、私と論争することになりました。 勝ったほうへ仕事をさせると丹下さんが決めたんです。 こうなっては相手が勝てるはずがないんです。 フィルムで一番近代的な方法を、その時分の一〇〇〇ページくらいはみな覚えておるわけですから。 討論が激しくなるごとに記憶がよみがえってごく好調でした」]]> http://topfreesites.net/2011/08/post_26.html http://topfreesites.net/2011/08/post_26.html Thu, 18 Aug 2011 11:16:26 +0900 ソファー 通販どころか本も自由に買えない時代だったので、毎日電車に乗って名古屋に出、アメリカ領事館へ通って冷凍関係の最新の資料をノートしたり写真に撮ったりした。 およそ二年間、撮ってきたマイクロフィルムを裸電球の下で虫めがねで読むうち、ついには一頁分がまるまる頭の中に焼きつくようになったという。 「ことば通り焼きつく。 こうやると頭の中でさっと皆出てくる。 しかし、あまりやると目をつぶしちゃうだろうと思います。 しかし最後の能力を人間が発揮するとなると、この方法をやると相手にかなう人がおらんということです。 新方法をあみ出したわけです」]]> http://topfreesites.net/2011/07/post_25.html http://topfreesites.net/2011/07/post_25.html Mon, 18 Jul 2011 11:14:47 +0900